金華錄實裝課團支部作爲五四紅旗團支部，爲使公司能(néng)夠更好(hǎo)的适應行業改革發(fā)展的新形勢，充分發(fā)揮出團支部的力量，配合黨組織的工作全面(miàn)開(kāi)展，8月上旬利用工作業餘時(shí)間對(duì)新入廠員工進(jìn)行了技能(néng)方面(miàn)的培訓。

本次培訓結合公司“師徒結隊”活動，抓住目前比較流行的培訓五要素，（即樣闆：“師傅做給徒弟看”、協同：“師傅徒弟一起(qǐ)做”、觀察：“師傅看著(zhe)徒弟做”、糾正：“師傅指著(zhe)徒弟做”、強化：“師傅逼著(zhe)徒弟做”）利用先進(jìn)的培訓理念進(jìn)行培訓，讓新員工盡快掌握新技能(néng)，盡快充實到生産一線。

首先，講授通俗易懂，將(jiāng)書面(miàn)的語言變成(chéng)淺顯直白的語言進(jìn)行表達。師傅們通過(guò)通俗的語言，讓新員工們聽得懂、懂得快。輕松的講解讓員工敢于提出問題，多提問題。盡管很多問題非常淺顯，但師傅們仍然用親切的态度、真摯的情感，耐心解答新員工。這(zhè)種(zhǒng)親切、真摯的氣氛感染了在場的每一位新員工，讓他們懷著(zhe)輕松愉快的心态參加培訓，學(xué)習熱情高漲。

其次，實踐操作教學(xué)是本次培訓的學(xué)習方式。師傅在制造一線現場教授和輔導，新員工現場操作和練習。少了課堂上的沉悶和拘謹，多的則是員工不斷的思考、不斷的提問和不斷的摸索，這(zhè)樣既提高了學(xué)員的積極性和創造性，又提升了新員工的動手能(néng)力，使他們能(néng)夠熟練的掌握新技能(néng)。

第三，抓住重點，有的放矢，培訓内容更加貼近工作實際。這(zhè)次培訓針對(duì)不同的崗位，增加相應的培訓重點。爲了讓新員工盡快掌握其本崗位的基本技能(néng)和知識，能(néng)夠迅速适應工作，除了基本的車間公用知識和技能(néng)，更多講授的都(dōu)是工作之後(hòu)馬上就(jiù)能(néng)用到的對(duì)口技能(néng)。師傅手把手教每一個員工，給員工介紹一些經(jīng)驗和方法，讓新員工自己多開(kāi)動腦筋、多實踐，盡快充實到崗位上。

第四，培訓後(hòu)鞏固複習，加深員工的理解和記憶。師傅在精心培訓的過(guò)程後(hòu)，一部分員工經(jīng)過(guò)指導後(hòu)仍是一知半解，達不到師傅的要求，主要原因是新員工沒(méi)有完全掌握學(xué)習的要領，沒(méi)有進(jìn)行鞏固的練習和複習。本次培訓結合新員工即將(jiāng)上任的工作崗位而進(jìn)行的集中的多次練習，同時(shí)在工作崗位上將(jiāng)一些新員安排在老員工的身邊，進(jìn)行傳、幫、帶，以産帶練。

通過(guò)本次技能(néng)培訓，切實加強了員工隊伍素質和專業技術水平，提高了實裝課的生産效率，進(jìn)而爲金華錄的發(fā)展打下了堅實的基礎。作爲五四紅旗團支部，實裝課團支部將(jiāng)在以後(hòu)陸續開(kāi)展各種(zhǒng)培訓活動，做黨的好(hǎo)助手，爲公司的發(fā)展貢獻出自己的力量。